Opinión Ciudadana

¡A PROPOSITO! HABLANDO DE LOS MAESTROS.

Hoy, que es un día al año en que la sociedad mexicana recuerda la labor educativa
quiero compartir con ustedes algunas reflexiones al respecto, porque parece que en las últimas semanas, el único tema que se publica como si fuera una consigna general es el que ustedes ya han escuchado hasta el cansancio ( la famosa influenza).
Razón por la cual afirmo que el mejor regalo que nos podrían enviar nuestras autoridades gubernamentales y educativas es que con la misma magnitud, bombardeo y dedicación se enfocaran a atender los problemas de fondo que afectan a la educación en nuestro país; es común escuchar en nuestros cursos para docentes rurales cuando estamos analizando las causas del rezago, la reprobación y el bajo aprovechamiento escolar, que el asesor recomiende enfocarnos únicamente a los factores internos de nuestras escuelas, así como no incluir en el diagnóstico causas como pobreza extrema, marginación, trámites burocráticos, servicios de salud, inequidad, trabajo infantil, etc. argumentando que no esta en nuestro ámbito de influencia. Y yo me pregunto ¿Porqué no las hemos de incluir?, ¿No Será que estamos comportándonos como los de la familia que tenía un elefante en la sala y nadie se daba cuenta?
La etapa que acabamos de enfrentar aún no termina para los docentes, todavía falta requisitar una serie de documentación y actividades alusivas a la contingencia epidemiológica, enviadas a través de oficios, guías y circulares, en donde se nos solicita información estadística sobre síntomas de salud, niños regresados a sus hogares, servicios recibidos, y no va a faltar el informe de acciones realizadas por la dirección y los padres de familia, digo, no está de más elevar las medidas de higiene en hogares y escuelas, está comprobadísimo que es una practica muy efectiva para evitar enfermedades, pero también es cierto que los documentos sólo vienen a engrosar las múltiples actividades que las demás instituciones le han asignado a la escuela, ¿Y todas estas disposiciones realmente ayudan en algo a este pobre país?.
El calendario escolar se extenderá, las fechas para reportar calificaciones en Internet no, muchos compañeros corren para entregar a tiempo, tal vez esas cifras no reflejen realmente el aprovechamiento escolar que se logró hasta el momento.
Por eso mi mayor esperanza es que les permitan a los maestros en su día ocupar el lugar de Emilio Azcárraga o Ricardo Salinas, ya que a mi modo de pensar con una incursión de esta magnitud en los hogares se resolverían algunos problemas de comunicación y valores contra los que los profesores tenemos que luchar diariamente.
¿No resultaría más efectivo para la educación que se utilizara la televisión abierta, para transmitir programas en donde informaran a los niños y jóvenes sobre la lucha por proteger los mantos acuíferos por ejemplo, los problemas de los agricultores, la emigración, la deuda externa e interna, el desempleo, la inseguridad o la contaminación?, en vez de novelitas de niños enamorados, jovencitos en piscinas y películas con escenas de terror, sangre y agresión?
Agradezco a Alta voz el espacio para expresarme, le felicito por ocuparse de muchos de estos temas, también les sugiero que en el noticiero de radio teocelo, la conductora no haga eco de la estrategia influenza, investigue e informe sobre las reformas a las leyes que se aprobaron ahora que nos quisieron encerraditos en casa. Porque los diputados no dejaron de sesionar.
Un abrazo muy fuerte a los compañeros docentes y ¡Felicidades!

Profesora María Alma Pozos Vásquez